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Dr. Uday Salunkhe del Considera Smart Cities Need inteligente Educación por Rohan Sharma

En abril de 2015 el Consejo de Ministros aprobó el primer ministro indio Narendra Modi'splan para el establecimiento de 100 ciudades inteligentes en la India. Los 22 estados donde se implementará el programa son para enviar informes detallados del proyecto para un proyecto final puede ser descrito. Uday Salunkhe Network - Welingkar Institute, cree que para tales ciudades funcionen correctamente también requerirían ciudadanos inteligentes

¿Qué hace que una ciudad inteligente

ciudades inteligentes tienen definiciones diferentes, pero en esencia, las ciudades inteligentes se puede decir que ser diseñado cuidadosamente nuevos centros urbanos que hacen un uso intensivo de la tecnología para establecer la infraestructura física, social, económica toda sostenible centrado en las personas. Hay otros indicadores que harían una ciudad inteligente y que incluyen la gobernanza, la movilidad, la salud, instalaciones recreativas y de suministro de energía.

La infraestructura de una ciudad inteligente debe estar equipado con sistemas destinados a una mejor gestión de los recursos energéticos, el agua, el transporte y el tráfico, la seguridad y la seguridad. Información y comunicación (TIC) constituye la columna vertebral de tales ciudades.

Sin embargo, para este tipo de ciudades inteligentes que funcionen hay una necesidad de los ciudadanos inteligentes educados con la educación inteligente. Un requisito previo Smart City es un inteligente Ciudadano!

¿Cuál es inteligente Educación?

Educación inteligente prepara a los estudiantes para la vida como colaboradores, triunfadores y sobre todas las personas que vienen de la mano con habilidades y talento, además de la facultad de cómo utilizarlo en beneficio de los todos los interesados, incluyendo - en sí, la sociedad tomada en un sentido amplio y el planeta. Así, la educación inteligente tiene que cumplir con los siguientes parámetros:

  • El énfasis en las áreas de STEM - Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

  • En la educación que ser inteligente tiene que ser relevante a la industria y la carrera de hoy necesita. Se debe atender a las limitaciones y los desafíos de los tiempos en la industria.

  • No debe haber un enfoque en los intangibles de Cociente EQ emocional, personalidad, estructura, proceso de pensamiento, la discreción, y los aspectos más finos similares pero cruciales de arreglo personal que hacen que las personas contribuyentes efectivos

  • Existe la necesidad de no sólo proporcionar al individuo los conocimientos y habilidades, sino también absorber en ellos un espíritu de equipo con el fin de ajustar y trabajar mejor en un entorno corporativo. Tiene que haber un pueblo se conectan en estos tiempos de redes.

  • Un despertar de la responsabilidad social y el estímulo consciente del espíritu de construcción de la nación son igualmente importantes.

    educación inteligente permite el desarrollo integral de un individuo moldear en unidades eficaces, productivos y bien adaptados de la sociedad en todos los niveles imaginables - a nivel local, nacional y mundial. Así, en una línea de la educación inteligente hace que una persona productiva, eficaz y en sintonía con los tiempos.

    smartening Sistema

    Sector de Enseñanza tiene que renovar en sí para cumplir con el problemas de hoy en día,

    retos y limitaciones. La educación tiene las funciones primarias de mantener el suministro de talento y un papel igualmente importante es el fortalecimiento del tejido social.

    Por otra parte, la educación tiene que salir de las ciudades y en las zonas de influencia. Los Sims ciudades inteligentes necesitan, junto con la infraestructura, también se desarrollan las instituciones educativas que están a la par de esas ciudades que son vistos como "centros educativos".

    Dr. Uday Salunkhe, Director del Grupo, Welingkar

    Instituto de Gestión


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