Jordans Niñas, Jordan 6 GS, GS Jordans 2015 por sandra

alicesandra Jordan Brand está programado para ser lanzado una nueva marca Girls Jordan Jordan 5 este mes de mayo de 2015. Esta Air Jordan 5 "Midnight Navy" es sólo uno de muchos otros modelos que se lanzará en 2015 como parte del zapato anniversary.The 30a de la marca está vestido con una mezcla de Medianoche Armada, Azul Turquesa y esquema de color blanco. Con un total de medianoche Armada basados ​​superior con acentos azules turquesa que golpean el contorno de la lengua, el logotipo de Jumpman y dientes de tiburón en la entresuela. Otros detalles incluyen lenguas 3M y un enfoque outsole.The translúcida clara de una disputa legal entre un fotógrafo de Nueva York y Nike, publicar Jumpman originales de Michael Jordan adorna un totalmente nuevo colorway del Jordán 6 GS Jordan XX9. Apodado 'Foto de película,' esta versión cuenta con los colores del diseño original y un logotipo Jumpman vida real en lugar de la silueta utilizado en anteriores maquillaje ups.Still va fuerte desde que hizo su debut en 1989, el Air Jordan 4 considera que su icónica build transformado en una iridiscente oferta "Perla" Mujer-exclusivos. Reconstruido con su deportivo superior un nuevo enfoque brillante multicolor, una media suela gris tonal y suela blanca añadir los toques finales a este código de estilo que se define tentativamente para llegar a tiendas selectas marcas de Jordania en febrero 14th.As parte de la celebración grandiosa del 30 Aniversario de GS Jordans 2015, Jordan Brand ha dado a conocer el 30 Aniversario Pin Colección para ayudarlo a mantenerse involucrado con todo lo que la marca tiene previsto durante el All-Star Week. Hay siete pines en total - un perno cuadrado 30 Aniversario, un pasador 166 Flatbush, 1s Bred, 1s fragmento, un logotipo Jumpman, registro de las alas clásicas, y una placa RE2PECT - y la única manera de adquirir todo el conjunto es conseguir mismo activo. El viaje comienza en el Pabellón Perla el 12 de febrero, pero siguen por todos los detalles sobre la forma de adquirir todo el conjunto.