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Organización de Aprendizaje y Organización de Aprendizaje Parte 1 - foamposite aire favorable por Bsat Bsat
Pero eso no significa que él es menos familiarizados con la educación pública y su gestión que otras personas Nike Air Yeezy Shoes. En sus años de universidad, estudió Ciencias Sociales que cubre algunos estudios en la educación.
Después de eso, optó por estudiar la gestión y administración de empresas por su maestría Nike Air Yeezy Shoes. ¿Cuál es más, antes de estudiar en la universidad, que ha pasado un año trabajando en una organización sin fines de lucro que sirve a los grupos minoritarios en la sociedad.
Estuvo a cargo del departamento de marketing de la caridad en la que hay tanto recogido algunos habilidades en la gestión de la organización PARAJUMPERS chaquetas. Por lo tanto, tiene que darse cuenta y tiene más conocimiento en la educación y la gestión que otros.
Según su experiencia, hay ventajas y debilidades existentes en una organización de aprendizaje. Hoy en día, incorporaciones de negocios comúnmente aceptan y valoran la idea de organizaciones de aprendizaje (LO) altamente. Sin embargo, parece que hay argumentos o ideas confusas sobre su origen. Creo que es muy importante para ellos para averiguar su origen a fondo si quieren poner en práctica la idea de la LO en sus organizaciones. Así que traté de averiguar las diferentes opiniones y stands de su origen y luego sacar un mayor reconocer perspectivas. El movimiento en el oeste a considerar las empresas como organizaciones de aprendizaje fue señalado por Argyris y Schon en 1978, y se basa en la filosofía de participación, el aprendizaje de la experiencia colectiva y la aceptación de que el aprendizaje no puede sencillo dejarse al azar tiene que ser planned.According a Senge (1990), define la Organización de aprendizaje como la organización "en el que no se puede no aprender porque el aprendizaje es lo insinuó en el tejido de la vida." Asimismo, define Organización de Aprendizaje como "un grupo de personas mejorar continuamente su capacidad de crear lo que quieren crear." Él y Otala (1995) también nos dicen que la LO es uno que se está expandiendo continuamente sus horizontes y capacidades a través del desarrollo de sus empleados, tanto individual como colectivamente, a fin de lograr goals.M individual y organizacional. Pedler, J. Burgoyne y Tom Boydell (1991) piensa que "Una compañía de aprendizaje es una organización que facilita el aprendizaje de todos sus miembros y continuamente se transforma" Para Bennett y OBrien (1994) de la LO en la industria no es sólo una organización que está cambiando, sino también una organización que está desarrollando y mejorando su capacidad de cambio, es decir, una organización que se centra en el proceso y contenido del cambio y la capacidad de mantenerlos. Para Garvin (1993) la LO es la que es experto en la creación de la adquisición y transferencia de conocimientos y en la adaptación de su comportamiento a la luz de los nuevos conocimientos adquiridos. McGill et al. (1992) definen la Organización de Aprendizaje como "una empresa que puede responder a nueva información mediante la alteración de la propia" programación "por el cual la información es procesada y evaluada." Miles (1965) introdujo una metáfora útil para la comprensión de las organizaciones, con el argumento de que una organización tiene que ser saludable si ha de ser capaz de hacer frente al cambio. Sacó los tres elementos que podrían ser evaluadas como las necesidades de trabajo saludable, necesidades de mantenimiento, y el crecimiento y desarrollo needs.In nuestra opinión, una buena organización posee las siguientes características. En primer lugar, es un equipo donde cada miembro en que tiene su propia experiencia /talento; donde son capaces de desarrollar su potencial en el equipo a su máximo bajo un liderazgo basado en principios. Asimismo, su una organización donde cada uno de los miembros necesidades pueden ser completamente satisfecho. Además, debe haber una competencia positiva entre sus miembros. Una organización como ésta puede así generar compromiso y dedicación entre sus miembros en un clima de colaboración. Sin embargo, su otro negocio si cada individuo realmente puede aplicar y desarrollar su potencial en un equipo de este modo crear un equipo de alta productividad y un futuro prometedor. ¿Cómo incorporar e integrar los individuos experiencia en una experiencia organizaciones Basándose en estas razones y las declaraciones de las millas, creo que es fatal que una organización puede seguir aprendiendo. Sólo a través del aprendizaje, puede una organización frente al cambio con éxito y seguir sobreviviendo. Por lo tanto, yo definiría Organización de Aprendizaje como una "Organización con una filosofía arraigada para anticipar, reaccionar y responder
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