A menudo cuando los niños empiezan el kindergarten comienzan compararse con sus compañeros de clase en todos los frentes. No es raro ver el sentido de un niño de la autoestima y la autoimagen amenazado, especialmente uno que puede ser naturalmente un poco duros con ellos mismos. Usted debe animarlos en todo lo que hace, siempre ayudando a formular expectativas realistas de sí mismos. Esté al tanto de las actividades, los talentos e intereses de los que ofrecen las vías naturales para que se sientan competent.Self autoestima se define como sentimientos de autoestima, la autoconfianza y la autoestima. Los niños con baja autoestima a menudo puede sentirse impotente, solo, resentido, defensiva y frustra fácilmente. Estos sentimientos pueden llevar a la agresión, las burlas y el acoso comportamiento. Los niños con alta autoestima se sienten orgullosos de sí mismos, asumir la responsabilidad de sus propias acciones y hacer frente a Manual para Padres encuantra frustración, que tienen una serie entera autoestima de libros, cintas de audio y videos que ofrecen actividades y consejos para la construcción de su hijo autoestima; hay recursos que hay para los profesores, así que es posible que desee compartir con el maestro de sus hijos. Hay muchas maneras que usted puede ayudar a que su niño se sienta bien consigo mismo. Estoy seguro de que estos recursos serán poner en marcha su empoderamiento ellos en una miríada de formas. Recuerde, los niños se les debe permitir sentimientos de decepción, eso es natural. Debemos tener cuidado de no permitir que se identifican como decepción para nosotros, sus profesores y niños themselves.Helping en su aula con baja autoestima a desarrollar sentimientos de autoestima y el amor propio no sólo les beneficia individualmente, pero puede ayudar a prevenir la agresión y la intimidación en su programa. Hay una gran variedad de actividades de programación y recursos para utilizar en su programa que puede fomentar la auto-esteem.Have infantil cada hijo a crear historias sobre sí mismos a leer al grupo. Cada niño puede crear una "Estoy libro especial" y una "Si yo fuera un libro super héroe" para centrarse en cosas que les gusta acerca de ellos mismos y de sus puntos fuertes. Cada niño tiene entonces un giro de leerlo al grupo si están comfortable.Help los niños aprenden salidas apropiadas para la ira y comportamiento impulsivo uso de libros, juegos de rol y actividades (ver Componente ira de sugerencias detalladas). Ayudar a los niños a aprender a reconocer los signos de la ira /agitación y encontrar maneras de lidiar con estas respuestas emocionales. Pobre autoestima se desarrollan a menudo cuando los niños se involucran en un comportamiento inapropiado y están constantemente en problemas. Al dar a los niños las herramientas para hacer frente a la ira y la agresión, usted ayudará a sentirse en control y más positiva. También recibirán una atención menos negativa en el aula ya que sus comportamientos se vuelven más apropiado.
