Educación Ambiental: Un Camino hacia la Sostenibilidad por Jenica Carly

Environmenthas sido definida como la suma total de todas las condiciones, influencias, circumstancesthat rodean el proceso de desarrollo y la vida de los organismos vivos. Es theinter relación entre los organismos y los elementos de la naturaleza, y howthey afectan mutuamente. Medio Ambiente es una parte integral de la vida cotidiana ofhuman seres y la humanidad tiene un gran papel que desempeñar en la andimprovement conservación del medio ambiente por la simple razón de disfrutar de un mejor futuro. Por el contrario, las actividades desequilibradas dirigidas a los procesos de desarrollo arespeeding hasta la degradación ambiental y el agotamiento de los recursos naturales. Thiswould cuenta en última instancia por la escasez de recursos y atmosphericconditions insalubres que eventualmente amenazar la existencia humana y la sostenibilidad asenvironmental.

Theup mantener el medio ambiente es responsabilidad de la sociedad en large.Individuals, los gobiernos, las casas de negocio cada uno tiene su papel que desempeñar en helpingto mantener la sostenibilidad del medio ambiente. Para asegurar que la gente de sostenibilidad needto ser educados sobre el medio ambiente y la forma de preservarla. Como concernsregarding la degradación del medio ambiente han llegado a sus problemas levelswith crítico como el calentamiento global y el cambio climático, la mala calidad del agua, la desertificación, sobre el uso de la tierra, de agotar los recursos de combustibles, los gobiernos allover el mundo han puesto en marcha sistemas para integrar la educación ambiental intothe sistema educativo.

Educationthat mira a diferentes cuestiones del medio ambiente y tiene como objetivo resolver thoseproblems es uno de el nuevo punto focal de la enseñanza. Es uno de los importantways de ayudar a las personas, así como las sociedades para ayudar a resolver primaryissues que están llevando al uso indiscriminado de los usos presentes y futura del los recursos naturales limitados. Sin embargo, más que mediante la sensibilización throughenvironmental la educación no resultará ser un medio adecuado para lograr un cambio aboutrapid que se requiere en las condiciones actuales. La educación sobre el medio ambiente debe incluir la mejora waysof y también debe promover incondicionalmente el requisito de socialparticipation así como iniciativas personales para alcanzar el ofsustainability meta.

Principios de Educación Ambiental

Thereare ciertos principios que se deben seguir, mientras que la difusión de knowledgeabout el medio ambiente y el desarrollo sostenible.

1.Education para la sostenibilidad debe involucrar a todos. Independientemente de la ubicación, la casta, credo, lengua y rasgos físicos que todos deben hacerse un partido enel proceso educativo que tiene como objetivo la sostenibilidad ecológica.

2.Education relacionado con el equilibrio ecológico es un proceso continuo y debe becontinued de toda la vida. Aprender de los errores del pasado acciones correctivas deben betaken para que el presente y el futuro mejor. Con el tiempo y la experiencia theability de los individuos y de la sociedad en su conjunto mejore en su camino ofresponding eficazmente a las necesidades ambientales. Habilidades knowledgeand refrescantes con el tiempo y el uso de enfoques más verdes hacia las necesidades que satisfacen ayudan desarrollo insustainable.

3.Environmental La educación debe ser global y holística. Es notnecessary que la educación sólo puede ocurrir en un entorno de sala de clase. Debe beintegrated con situaciones de la vida real y debe tener un interdisciplinaryapproach para una mejor comprensión.

4.Building enlaces apropiados de comunicación es de vital importancia para cualquier tipo ofeducation. Para formar una buena unión y la colaboración entre los differentstakeholders, los canales de comunicación para una mejor comprensión y uso compartido ofknowledge es de vital importancia. Educación y participación enel proceso correctivo Sostenibilidad es importante para todos los niveles de miembros de la sociedad.

5.Education para beneficios ambientales deben estar de acuerdo con las políticas económicas asícomo sociales y metas. Se requiere la incorporación de la realidad al sujeto por aidingpeople conocimiento y comprensión   ganancia; para que desarrollen la capacidad de influir en su entorno asícomo la sociedad en general hacia una senda sostenible teniendo en objetivos withenvironmental línea junto con andgoals económicos y sociales justificables

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