Sistema de Educación Indígena - ¿Qué Necesita Para cambiar por Urban Pro

Sistema OurEducation Es sólo se centra en Exams.Knowledge no es una prioridad

sistema educativo THEGENERAL se centra sólo en los exámenes de los alumnos y no thantraining para el futuro y realmente poniendo a prueba su conocimiento! .Debido a esto, los estudiantes se ven obligados a tomar las pruebas que muestran onlytheir poderes de retención, no su capacidad o conocimiento real. Soengineers hoy no puede hacer el trabajo real en la tecnología y los médicos donot ir a las personas que necesitan sus servicios.

Hoy en día, los estudiantes se orientan profesionalmente por completo y que takeexaminations para el mismo lugar de adquirir conocimientos o doresearch en el tema. El sistema educativo de la India se ve ganancias atcommercial solamente y los estudiantes son entrenados para mirar el futuro theirmonetary. El plan de estudios también se construye alrededor de la limpieza de un examand entrar en determinadas profesiones. El aprendizaje no es una prioridad.

1. Sobre Comercialización de Educación
   

   Anynation que educa a su generación joven con el único propósito tomake elegibles para contribuir a el progreso nacional /sociales, puede estar seguro de que a la vez que pueden tomar cuidado de su auto too.So el beneficio real viene sólo cuando los estudiantes aprenden y startscontributing, cuando empieza a ganar. El rendimiento real de investmentwill ser los impuestos pagados por el educado, cuando él /ella gana ganancias ensu negocio /ocupación.
   

   Thestudents perspectiva sobre la marca
   

   Un alumno llega a una conclusión que al final sólo las marcas aregoing para determinar sus opciones de futuro, su interés towardssecuring más marcas preocupan sus mentes. Como resultado, hay lessfocus en relacionar el aprendizaje hacia su vida y achievingexcellence en la materia.
   

   Ifwe ir y decirle a un estudiante para estudiar para sobresalir en un sujeto, pero notmarks, lo harán darle una risa y rechaza la idea de hacia el exterior. Lasplantas también hagan lo mismo. Y por supuesto que no puedes siquiera initiatethis tema a las instituciones. Es considerado como un tabú.
   

   Thestory de marcas no obtiene el control como el estudiante asegura cierta marks.There comienza el verdadero drama. El anuncio público de los resultscomes en su lugar. Esta es una enorme desventaja /error en el educationsystem según tous.This deja a los estudiantes para comparar uno mismo con los demás en varioussubjects y cultiva pensamientos inferiores /superiores en sus mentes.
   

   Lackof Elección y Conocimiento
   

   Besidesseveral escuelas de élite en la India, las materias que se imparten en el rango alto schoolusually de Idiomas, Matemáticas, Ciencias básicas, Economía, Contabilidad y Comercio. En esencia, no nos dan mucho ofchoice libertad o la libertad de explorar. En gran parte, nuestra decisión de elegir corriente oureventual en la escuela secundaria es gobernado por el consejo de los padres, la tendencia andsocial. En mi caso, por ejemplo, en el grado 11, tuve AChoice entre Comercio, Ciencias y Humanidades - No muy manyoptions. Las cosas que gobernaban mi decisión de elegir la Ciencia fueron a.
   

   Ihad ni idea de lo que era Comercio, b
   

   .I tenía poca o ninguna idea de lo que era Humanidades, c
   

   .Science era lo que tradicionalmente los estudiantes 'inteligentes' tomaron y por supuesto d
   

   .Todas que había estudiado hasta el momento era la ciencia y me gustó. En general, thesame proceso de pensamiento es verdad para todos. Los estudiantes que choseCommerce bien no se clasificó para la Ciencia o eran de businessbackgrounds, y, obviamente, dijo a sus padres que necesitaban para study'Commerce 'para afianzar el negocio familiar. Además de 1 o 2 personas, sección theHumanities de 30 estaban llenos de estudiantes que no califiquen forthe otros dos. En esto radica cuál es el problema - la falta de opciones, oportunidades lackof para explorar y la falta de conciencia del futuro foreach tema. Temas como la psicología, la antropología, la sociología, la ecología, por nombrar unos pocos son completamente ausente de la Indinacurriculum y los estudiantes son a menudo ni idea de las diferentes careerchoices que tienen. Como todo el mundo sabe, es una formost trato médico-ingeniero.
   

   
   

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