señala algunos barriersto escucha efectiva

¿Cómo Welldo escuchamos  .?;

Incluso los mejores comunicadores recogen sólo alrededor del 50% de themessages otros están tratando de enviar cuando hablan. Después de una longitud de meses solamente afew, la cantidad de información que realmente se reduce a retienen about25% del contenido. La gente tiene una necesidad de ser escuchados y se sienta como themessages que están enviando están siendo entendidas. Esos mensajes podrían includeimportant preguntas que necesitan ser contestadas, o podría haber messagesimbedded en el contexto de que una persona necesita que usted entiende y aren'tcommunicated de una manera directa. La gente muchas veces hacen esto cuando theyare buscando la validación o afirmación. Entonces, ¿por qué la gente se pierda un hugeportion de los mensajes tales enviamos a través de la comunicación ?

Las razones de falta de contenido

Hay varias razones por las nos perdemos en un buen portionof lo que otros están tratando de comunicar. Imagine las distracciones que mayexperience en un entorno de oficina. Puede ser difícil de absorber toda lainformación es posible que tenga con el ajetreo y el bullicio del centro de trabajo va onall a tu alrededor. Estas distracciones pueden hacer que usted se filtra una buena cantidad de theinformation llegando a su manera.

· Se

Escucha colectiva.

Cuando filtra información seleccionando lo que youwant para oír y descartando el resto. Esto puede ser necesario cuando hay agreat cantidad de información a procesar. Escucha selectiva también puede ser abarrier a la escucha efectiva porque puede haber información pertinente thelistener puede faltar

· La falta de <. br> Focus.

Una mente distraída tiene atendency a vagar. Un oyente con una mente distraída puede tender a perderse claramente la perfecta cantidad de la información que se les da. . Día soñando o permitir themind a vagar sobre temas cotidianos mientras escucha resta valor a la capacidad del thelistener centrarse .

· Comprensión

Si un oyente no es

capaces tounderstand la información

beinggiven ellos, ya que pueden carecer de la educación o la comprensión técnica Ofthe tema, puedo hacer que el oyente a cerrar y dejar de escuchar. Thelistener puede ser demasiado avergonzado como para comunicar esta manera muchas veces los messageis nunca recibieron. .

· Cultura, sexual, o los prejuicios raciales

A veces un oyente puedo poner barreras hasta toeffective comunicación porque la persona que intenta enviar el mensaje puede ser OFA diferente raza, sexo, clase socioeconómica, o la cultura. Algunas personas tienden tostop escuchar si creen que están por encima o mejor que el mensaje de la persona sendingthe

· . EmotionalCues.

Ciertas palabras y expresiones tienden a evocar un emotionalresponse negativa de la gente que puede provocar que dejen de absorber pertinentinformation. Trayendo a colación el tema de una pérdida dolorosa, temas sensibles likepolitics o religión, e incluso lenguaje soez todos pueden ser barreras para effectivelistening .

Resumen

Tener una comprensión de cómo ponemos barreras toeffective comunicación nos puede ayudar a reconocer cuando estamos haciendo it.Identifying las razones por las que ayuda a aumentar la conciencia de que nos pueda ayudar a toavoid pobres hábitos de escucha. La gente se pierda en una gran parte del informationthey're ser dado por múltiples razones. Ya sea que su sesgo orcultural escucha selectiva, las personas que no forman buenos hábitos de escucha en última instancia va a havea problema de comunicación de manera productiva y saludable .