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Papel de Conectividad Digital en Educación por Rentaphonesystem .com.au
Un statementarticulates política del gobierno australiano este paradigma cambiante de la mejor manera posible ", Australia tecnología willhave enriquecidos entornos de aprendizaje que permitan a los estudiantes achievehigh resultados de aprendizaje de calidad y productividad contribuyen a nuestra andeconomy sociedad.
" Las conexiones de fibra a Escuelas ( FCS) initiativeis una parte integral de la Revolución DigitalEducation
del Gobierno de Australia (DER) conjunto de iniciativas. Estas iniciativas reconocen estudiantes thatAustralian necesitan un mayor acceso a, y las tecnologías de uso ofinformation y comunicación más sofisticados (TIC). Necesitan el mejor hardware, conexiones de banda ancha de alta velocidad, los contenidos digitales de calidad y trainedteachers así a integrar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje "
Con este fin, diversos esfuerzos siendo mootedacross el mundo incluyen:.
- Ofreciendo, opciones de conectividad andcost-efectiva ininterrumpidos dedicados a los estudiantes para ayudarles a acceso y exploitthe reservorios mundiales de la información y sus herramientas para un mejor aprendizaje, la comprensión y la experiencia.
- Habilitación virtuales de colaboración instalaciones amongststudents y profesores para mejorar el intercambio de información; promover collaborativelearning y el intercambio de ideas
- . Profesores alentar y capacitar a estimular devisedigitally y métodos de enseñanza compatibles. Y el uso de tecnología forimproving capacidades de aprendizaje de los niños
- . Facilitar la interacción en línea de los padres para mejorar la withteachers enlace Francia El logro de los objetivos antes mencionados ispossible con la colaboración de los cuatro factores más importantes:.
Liderazgo: Hay una necesidad de un fuerte, decisiveand liderazgo a largo plazo en el espacio de la educación digital. Si nuestras instituciones educativas governmentsand pueden reunirse puesto en marcha tales strongleadership, pasará un largo camino en la mejora de la educación utilizando digitalconnectivity
Infraestructura:. Mientras varias mejoras havecome alrededor en el espacio de conectividad. La conectividad de última milla sigue DESAFÍO áreas remotas. Sin la infraestructura adecuada no sería bepossible emplear conectividad mejor
Participación del profesor: Profesores y amp;. facultad musttake el paso más importante en la integración de la conectividad & herramientas digitales toimprove aprendizaje entre los niños. Los profesores son la pieza vital en la rueda touse mayor conectividad en la educación
de Recursos de Aprendizaje:. Como conectividad mejora, thereis ahora una necesidad aguda de recursos de aprendizaje que esté disponible en los digitalformats. Esto animará a los estudiantes a utilizar los canales de conectividad moreauthoritatively.
Las instituciones educativas deberían convertirse moreenterprising en el uso de la tecnología para sus enlaces de padres y maestros. Sistema Adial-in para acceder a la asistencia o informes de progreso del pupilo puede ser agreat herramienta. Los padres pueden estar conectados durante conferencias telefónicas oa través de plataformas voicemessaging de dos vías, un sistema de teléfono de la empresa
puede ser desplegado para este fin. Un appcould móvil sea una interfaz vale la pena explorar.
Ampliar el alcance de la educación y la mejora de theconnectivity a los estudiantes de todas partes son los dos objetivos principales conectividad ofdigital. Y con los esfuerzos dedicados que pueden implicar para lejanos reachingresults.
comunicaciones
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