Características de un buen profesor por Janvi Ahuja

Debido a la cantidad de horas a childspends en la escuela, la escuela es considerado como el segundo hogar para el niño. Por lo tanto, es natural que los padres son ofteneager para su hijo para obtener la admisión en la mejor escuela que no el conocimiento onlyimpart y sabiduría para el niño, sino también jugar un papel importante en buildinghis /su personaje. En el mundo en que vivimos hoy en día, es el personaje que setsthe gran pueblo aparte, y no simplemente las cualificaciones de educación o thestature en la sociedad.

De ahí la importancia de una buena teacherswho cuidado realmente para el crecimiento y desarrollo de cada estudiante no puede beoveremphasized. Mis pequeños estudios primo en la mejor escuela en Noida y es increíble lo mucho que ha grownin un lapso tan corto bajo el cuidado de su maestra de escuela primaria. Un goodteacher no es alguien que tiene autoridad y temido por los estudiantes. Más bien claramente la perfecta maestro es alguien que hace todo lo posible para sacar lo mejor de cada niño, que permite a los niños expresar sus sentimientos y emociones al igual que theyare, y lo más importante un buen maestro es alguien que es amado por herstudents.

Yo también estudié en una de las mejores escuelas de internado en la India hasta la secundaria Ireached. Pero por desgracia mi experiencia no fue tan bueno como mycousin. Así que lo que distingue a los grandes maestros, aparte de los no tan grandes? Hereare algunas de las características que se encuentran en todos los maestros excepcionales:

1. Una atractiva teachingmethod

Independientemente de howknowledgeable un maestro es, si ella no es capaz de impartir el conocimiento para herpupils sin dilución, no sería considerado un buen maestro. Un goodteacher encuentra formas innovadoras que realmente hacen los estudiantes quieren aprender. Shekeeps la voluntad de aprender ardiendo brillantemente en sus corazones.

2. Disciplina

Un buen wouldalways maestros tienen una clase disciplinada sin mostrar una actitud dominante. También Shewould enseñar a sus alumnos la importancia de la disciplina en sus vidas andhow una vida disciplinada les permitiría tener éxito.

3. Seguimiento del crecimiento ofeach niño ¿Cuántas maestros enseñan porque istheir trabajo. Su función termina el momento en que salen de la escuela. Pero un goodteacher es realmente preocupado por cada uno de sus alumnos y por lo tanto regularlymonitors el crecimiento de los niños, incluso si se toma el tiempo extra de los suyos .